课程介绍    

课程简介：    在实际的工作现场，基层管理者往往对于自己所在团队成员的评价有着各种误区，比如对工作评价认知不清晰、不知如何科学高效地进行员工工作评价、更不用说通过有效的工作评价进行员工激励了；但这一问题解决不好，却会对企业的员工稳定性、积极性等产生至关重要的影响。    针对这一企业痛点问题，SGS管理学院特推出本课程，通过学员熟悉的"工作评价实际场景"为引入案例，对"员工工作评价"的具体实施方法和步骤进行逐一讲解，特别通过“生产现场人员表现工作跟踪表”来实现员工工作科学评价；同时通过进一步解析工作实际案例，帮助学员从团队成员的实际需求出发，从而一举两得地实现通过科学合理的员工工作评价来做到恰如其分的员工激励。

课程大纲：    如何开展员工工作评价    员工工作激励学员对象：    核心职员、技术骨干人员，包括但不限于：研发工程师、生产管理工程师、品质管理工程师、IE工程师、设备工程师、工艺工程师、安全环境工程师、行政专员、招聘专员等；基层/新晋管理者：产线班组长、制造车间主任、生产车间主管等；    新进执行层员工，包括但不限于设备操作员、产线操作员、物料配送员、PMC计划员、行政助理、招聘助理等；    实习员工、临时员工、储备员工等。课程亮点    针对性：紧扣当下员工团队主力——零零后新生代员工的基本特征和主要诉求，并结合其生产现场的主要工作实际案例，将员工工作评价的主要流程、工具方法论、场景案例紧密结合；    实战性：课程选取案例场景从现实工作场景出发，并通过“生产现场人员表现工作跟踪表”的推导过程，帮助学员实现科学工作评价与激励的落地执行，可操作性强；    专业性：由拥有多年企业培训咨询经验的SGS生产管理专家倾力撰写，由SGS教学设计团队进行专业化教学设计，专业权威；    趣味性：Flash动画设计，贴近实际工作场景的角色设置，动画呈现并演绎理论知识与工具方法，互动性强，让学员玩中学。课程收益：    学员收益    了解员工工作评价的意义和作用    帮助学员理解工作评价的基本原则    全面了解并掌握工作评价的流程步骤以及对应步骤所包含的内容    掌握常见工作激励方法    理解马斯洛需求理论，以及针对不同时代员工的特色激励方法    企业收益    有效提高员工队伍管理效能    实现科学化高效管理员工实际产出结果    激活现场员工队伍的工作潜能

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一“表”人才：员工工作表现全掌控 20 去考试

一“表”人才：员工工作表现全掌控

先评价后激励，轻松实现员工管理科学化

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